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吉林:职业教育将向多元办学转变

2020-01-01

吉林:工作教育将向多元办学改变

本报讯日前,吉林省教育厅等9部分联合印发《吉林省工作教育服务“全面复兴全方位复兴”变革实施计划》,清晰用5~10年左右时刻,完结工作教育向政府统筹办理、社会多元办学的格式改变。

工作教育是深化教育变革的重要突破口,肩负着传承技术技术、培养多样化人才的功能。据悉,吉林现有高职院校25所,在校生17.1万人,中等工作学校322所,在校生16.6万人,建造高职品牌专业50个、高水平专业130个、中职演示专业150个,毕业生就业率保持在91%以上,每年面向社会和企业供应工作训练20多万人次。但现在还存在人才供应结构不优、企业参加办学动力缺乏、可持续开展根底才能不强、人才培养水平亟待提升等问题。

《计划》要求通过5~10年左右时刻,完结工作教育由政府举行为主向政府统筹办理、社会多元办学的格式改变,由寻求规划扩张向进步质量改变,由参照普通教育办学形式向企业社会参加、专业特征明显的类型教育改变的“三个改变”,并细化提出5个方面18条工作任务。其间包含“环绕转型开展新需求,着力构建工作教育变革开展新格式”“环绕保证改进民生,着力构成让每个人都有人生出彩时机的教育和训练系统”等。

依照具体内容,吉林将推出一批有根底、可操作的严重项目,建造8所特征高水平高级工作院校和130个特征高水平高职专业,建造40所特征高水平中等工作学校和150个特征高水平中职专业,建造50个具有辐射引领效果的高水平专业化产教交融实训基地。一起发动一批严重变革试点,下决心处理一些长时间限制工作教育开展的体系机制难题。

据悉,该《计划》印发后,省教育厅等有关部分活跃推动高职扩招、1+X证书准则试点、产教交融型企业试点培养等重点工作,吉林省服务县域复兴演示性职教中心建造、特征高水平高职、中职院校和专业建造、中小学劳作和工作启蒙等文件正在加速研讨证明中。

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